Estás buscando Empleo???

Se han puesto en contacto con nosotros, para recomendarnos el buscador de empleo Jobbydoo.es y porqué no.... en un portal como TecnoInfE.com consideramos que la búsqueda de empleo es fundamental para poner en práctica todo lo aprendido en nuestros cursos y por eso lo compartimos con vosotros:

Jobbydoo agrupa ofertas de empleo y oportunidades de realizar prácticas de todas las bolsas de empleo, tablones de anuncios y agencias de empleo, y organiza esa información para hacerla accesible.

Principales ventajas de Jobbydoo:

• Gratuito, no es necesario registrarse.
• Más de 140.000 trabajos disponibles en España.
• Listados de trabajos recientes y comprensibles, organizados en una interfaz fácil de usar.
• El sitio es completamente seguro: Jobbydoo es el único buscador de empleo que usa el protocolo HTTPS, que asegura la protección de datos.
• Excelente para las personas que buscan trabajo, estudiantes y graduados.

Ir a la web: https://www.jobbydoo.es/

Fin de curso Ofimática Básica: Hojas de Cálculo

Hoy ha sido el último día del Curso de Ofimática Básica: Hojas de Cálculo.....
Lo de "básica" debería estar borrado porque creo que habéis aprendido de todo....

Comparto con vosotros las fotos de grupo y de entrega de diplomas:

En la Página de Facebook, tenéis la entrega individual de los diplomas.

Más ejercicios CALC

Segunda propuesta ampliación CALC

Vamos a hacer un compendio de todo lo aprendido hasta ahora, para eso te propongo la realización de una hoja de cálculo para una Librería:

Como puedes ver las hojas están ocultas por defecto hasta que se pulsa sobre el botón correspondiente.

El contenido de la hoja de libros será el siguiente: 

Deberás rellenarlo todo a mano, a excepción de las dos últimas columnas, que toman datos de la Hoja de Facturas y que realiza una simple suma StockReal = StockInicial-Vendidos

Si se pulsa en el botón volver, nos volverá a la hoja de Portada.

El contenido de la Hoja de Clientes será:

Los DNI introducidos, son inventados, pero se ha procurado validad la letra para que coincida con la numeración (tenemos un Calc creado para tal fin, así que puedes comprobar que es correcto).


El contenido de la Hoja de Trabajadores será:

Como puedes ver, se trata de 7 filas pero con un montón de columnas, y para que podáis verla bien, la he dividido en dos partes, pero evidentemente en nuestro trabajo deberá ser consecutivo, respetando la nomeclatura de las filas y columnas.

Las columnas marcadas en gris, se rellenan automáticamente mediante fórmulas. Más o menos ya deberías saber rellenarlas tú solo, pero si no es así, pregunta al profesor.

La segunda columna de comprobación del NIF introducido es para comprobar si la letra se corresponde a la numeración a portada. Deberemos utilizar un condicionante SI que primeramente compruebe que la columna anterior no esté vacía, y en caso de que no lo esté me compruebe que la letra es correcta: si es correcta, me pondrá OK y si no lo es, pondrá Error!!

Para la antigüedad, tendrás que restarle a la Fecha de Incorporación, la fecha actual, y tener en cuenta el formato de la celda.

El contenido de la hoja de Facturas es:

Deberás crear los botones de Limpiar y Crear PDF como vimos en el ejercicio anterior.

Algo a tener en cuenta, es que si introducimos alguna referencia incorrecta, en vez de darnos error, nos va a mostrar el último valor introducido en la hoja de  LIBROS. Cómo evitarías ese error??

Ampliación ejercicios Calc

Primera propuesta ejercicio ampliación CALC

Os propongo un cambio a un ejercicio que ya tenemos hecho: el de Facturas

Partimos de una hoja de cálculo con una sola hoja en donde se da de alta unos artículos a partir de la fila 21 y en la fila 1 configuramos las columnas B, D y E para que a partir de tan solo introducir la referencia del artículo y la cantidad, nos genere la factura con el total de la compra:

Como podéis ver, se trata de un trabajo tosco y poco funcional, lo suyo sería tener una hoja aparte donde se encuentren todos los artículos, y si habéis visto últimamente una factura, lo normal es que aparezca el logo de la empresa y los datos del cliente, pues bien, vamos a hacer un trabajo mucho más parecido a la realidad:

Crearemos una nueva hoja, donde cortaremos y pegaremos el listado de productos introducidos anteriormente en la primera hoja. En las fórmulas que se os facilitaron, simplemente tendremos que cambiar el rango de datos a uno que haga referencia a la nueva hoja, del tipo: 

Base_de_Datos.($B$2:$B$15)

Aparte, crearemos una nueva hoja con unos 3 clientes (podéis copiar la del ejemplo), en la que tan solo poniendo el código del cliente en la hoja de Factura, nos rellene todos los datos del cliente:

El resultado final, una vez que tenemos todo correctamente creado, será una factura como la que nos dan en cualquier comercio, para ello, la exportaremos a PDF para comprobar su aspecto final, que deberá ser parecido a este:

Completando todavía más nuestra hoja de factura, vamos a generar dos botones con sendas macros:

• uno para limpiar el contenido de la factura
• el otro para generar directamente el pdf

ACLARACIONES:

Los únicos VALORES que se meten a mano son Referencia, Cantidad y Cliente. El resto, a excepción de los rótulos (que evidentemente tendremos que introducirlos a mano para crear la estructura de la factura) se rellenan automáticamente a partir de los datos introducidos. En la siguiente imagen puedes ver la estructura vacía:

Para la fecha, utiliza la función: HOY(). Procura que en la columna de Precio U. y Subtotal queda vacía como puedes ver en la imagen, sin ceros, ni códigos de error.

Entrega de Diplomas

Este viernes pasado realizamos la entrega de Diplomas de los Cursos de Diseño de Presentaciones con Prezi y PowerPoint y Ofimática Básica: Procesador de Textos....

Enhorabuena a todos!!!

Fin del Curso de Ofimática

Fin del Curso de Ofimática básica: procesadores de texto.....

Enhorabuena a todos.... al final lo de Ofimática Básica no ha sido del todo cierto, porque habéis demostrado que domináis el procesador de textos a la perfección, llegando a crear vuestro primer "Hola Mundo" en macros, (que eso no lo sabe hacer cualquiera!!!!)

25 de Mayo DIA DEL ORGULLO FRIKI

¿Por qué se celebra el 25 de mayo el Día del Orgullo Friki?

La fecha no está elegida al azar, ya que otro 25 de mayo, pero de 1977 se estrenó en los cines 'Una nueva esperanza', la primera entrega de la saga Star Wars. Fue ese día el escogido por razones obvias por los frikis españoles para exhibir sin pudor ni vergüenza su devoción por películas, libros, series y videojuegos.

Como cada año, los fans de Star Wars, El Señor de los Anillos, The BigBang Theory, Juego de tronos, XMen, Los Vengadores y Bola de Dragón saldrán a la calle para gritar con orgullo: ¡Soy un friki! Pero, ¿por qué el Día del Orgullo Friki se celebra el 25 de mayo?

Movilizados desde la web oficial y ahora también desde las redes sociales cada año desde 2006 en varias ciudades españolas los frikis organizan diversas actividades (pases de películas, muestras, coloquios, exhibiciones, desfiles, etc.) para festejar una celebración que cumple una década y que hace años ya rebasó las fronteras de nuestro país.

Fuente: antena3.com

El tercer idioma que deberían aprender tus hijos

El futuro laboral que le espera a las siguientes generaciones cada vez será más competitivo, la preparación de los niños tiene que ser más completa. Dominar otro idioma, el manejo de conocimientos multidisciplinarios y aprender programación puede hacer la diferencia señala el portal español Entrepreneur.

La Programación es el tercer lenguaje que demandará la bolsa de empleo en las siguientes décadas. Las máquinas, los robots y la inteligencia artificial vendrán a automatizar el 52% de los empleos, según datos que dio a conocer la consultora McKinsey & Company.

CreativaKids, empresa especializada en tecnologías educativas, en alianza con Makeblock, empresa del mercado de diseño y programación de robots educativos, hace hincapié en formar a los niños en una educación STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés) para que nuestros hijos no sean consumidores de tecnología, sino creadores de ella.

“Estamos viviendo una cuarta revolución industrial, también llamada Industria 4.0”, según especialistas a Entrepreneur.

La era de los robots vendrá a cambiar la manufactura, lo que traerá la desaparición de empleos así como la creación de otros, inclinados especialmente en la tecnología.

Por ello es fundamental que aparte de aprender inglés, alemán o chino mandarín, se empiece a enseñar el lenguaje de la programación desde edades tempranas de una manera divertida, desarrollar el pensamiento lógico y la resolución de problemas. 

Muchas empresas de actividades extraescolares, se han dado cuenta de lo necesario de esta situación, y en lugar de ofrecer en sus actividades patinaje, baile o inglés, están centrando sus esfuerzos en la implementación de estas nuevas herramientas necesarias para tener un futuro más prometedor.

Aunque no sólo debería ser una actividad extraescolar optativa, sino que debería de ser parte del Currículum de la educación en este país. El problema parece ser que teniendo unos gobernantes tan poco preparados en estas materias, como vamos a pretender que le concedan mayor importancia. Como prueba aquí en España, tenemos el ejemplo de la asignatura de Tecnología, que se imparte a duras penas en los Centros de Educación Secundaria, pasando de ser una asignatura troncal a optativa.

Fuente: Gestion.pe, tecnoinfe.com

Cursos gratuitos sobre nuevas tecnologías en Media Mark

Resolver tus dudas y formarse en nuevas tecnologías de forma presencial y gratuita

Hoy le comentaba a un alumno que Media Mark ofrecía en sus tiendas cursos gratuitos sobre nuevas tecnologías, pero la verdad que para dar con dichos cursos en su web es un poco complicado. A continuación os pongo donde tenéis que ir para ver los cursos que ofrecen:

En la página principal, pinchamos en "NUESTRAS TIENDAS", Información de tiendas y seleccionamos la que está más cerca de nuestro lugar de residencia, en este caso Granada:

Una vez ya en la pagina correspondiente a Media Mark Granada, si nos desplazamos a la parte inferior, vemos tres iconos, en el cual, uno de ellos es el referente a los Talleres:

 Si pinchamos en dicho icono, ya nos saldrá una lista con los talleres existentes y podrás reservar una plaza para asistir a dicho taller (para ello deberás estar dado de alta previamente en la web o registrarte en ese mismo instante).

Diseña presentaciones con Prezi y Powerpoint

Fin del curso

Ya hoy es el último día de nuestro curso de presentaciones, hemos tenido el inconveniente que nos ha tocado justo con el cambio de versión de Prezi, en la cual la versión Next deja mucho que desear, pero dentro de este inconveniente, creo que habéis aprendido bien a manejar Prezi e Impress (powerpoint).

Comparto con vosotros la foto que hemos tomado de fin de curso:

Y compartimos nuestra presentación grupal para enseñar todo lo que hemos aprendido:

https://prezi.com/view/IvYMdVm9o2jwzdFKtAb0/

¿Quieres sacarte un título oficial y desde casa?

Fórmate a tu manera y cuando tú puedas

Os comento que desde al 10 al 25 de junio (todavía hay tiempo de sobra), se abrirá el plazo para poder solicitar matrícula en la Formación Profesional a Distancia. 

Para el que no la conozca es otra forma de sacarse una titulación oficial (firmada por la Junta de Andalucía) a su propio ritmo y poderlo compaginar con un trabajo (o con lo que sea) y sin tener que acudir a un instituto, que lo mismo, para los que tenemos una edad, puede ser un problema el relacionarse con compañeros de otra generación.

Para más información visita la web de IEDA (Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía)

Y si tenéis cualquier duda al respecto no dudéis en preguntarla por aquí.

En apoyo a la Educación Tecnológica

La Lomce recorta la creatividad

Si la tecnología se para, todo se para

Comparto con vosotros dos vídeos del PEAPT: En apoyo a la educación Tecnológica. Ya está bien que cada gobierno intente imponer su ley educativa en detrimento de la propia Educación.

Práctica Grupal Prezi

Vamos a realizar una práctica entre todos para poner en práctica todo lo aprendido durante el curso de Prezi.

La presentación que vamos a hacer es sobre las Competencias Digitales

La información la podrás sacar de las siguientes webs:

http://www.digcomp.andaluciaesdigital.es/competencias-digitales


http://educalab.es/documents/10180/12809/MarcoComunCompeDigiDoceV2.pdf

DIGICOM print ES - Digital Competences for Teachers

Como podrás leer en los enlaces que os he facilitado, las competencias digitales se dividen en 5 áreas: 

- Búsqueda de información y gestión. (3)

- Comunicación, colaboración y participación. (6)

- Creación de contenidos y conocimiento. (4)

- Privacidad y seguridad. (4)

- Solución de problemas. (4)

Y cada una de esas áreas contiene distintas competencias, haciendo un total de 21.

Vamos a hacer 5 grupos: 4 de 3 miembros y 1 de 6. En total 18. Cada uno de esos grupos se encargará de trabajar un área. Evidentemente el grupo de 6 miembros se quedará con el área de Comunicación, colaboración y participación.

Este es el enlace para trabajar en nuestro Prezi colaborativo:

https://prezi.com/view/IvYMdVm9o2jwzdFKtAb0/

La inviabilidad de Prezi Next frente a Prezi Classic

Hace ya casi un mes que empecé a trabajar con Prezi, puesto que hasta entonces tan solo había usado el todo poderoso PowerPoint o en su defecto y cada vez más el LibreOffice Impress, y la verdad es que la impresión fué muy buena: algo nuevo y que se salía de la monotonía de las presentaciones cuadradas y simétricas que proporcionan powerpoint e impress. Pero, cual es mi triste sorpresa, que hace una semana, veo que para los nuevos usuarios que se dan de alta les ha desaparecido la opción de Prezi Classic, obligándoles a usar sí o sí la nueva versión Next, a la cual le han suprimido prácticamente la mitad de características que tenía su predecesora, obligando a la fuerza a seleccionar uno de los temas preestablecidos, no pudiendo empezar una presentación en blanco. A continuación os expongo de forma gráfica y luego crearé una lista de los puntos negativos que he encontrado:

PREZI CLASSIC. Ventana de Edición

PREZI CLASSIC. Ventana de Presentación

PREZI NEXT. Ventana de Edición

CONTRAS DEL CAMBIO DE PREZI CLASSIC A PREZI NEXT:

• Han cambiado el concepto de marco (donde existían 4 posibilidades: corchete, círculo, rectángulo e invisible)  por el de tema donde tan solo se pueden elegir planetas o tarjetas.

• Me ha sido imposible trabajar con audio: prezi classic desde el menú insertar dejaba añadir música de fondo y locución, en prezi next directamente han desaparecido esas opciones del menú no pudiéndolas encontrar en ninguna otra parte.

• En prezi next ha desaparecido el Autoplay o reproducción automática, siendo necesario pasar de una a una las diapositivas.

• Aunque aparece la opción de importar desde PorwerPoint, esta viene desactivada, cosa que con prezi classic, se podía importar una presentación sin problemas. 

• Cualquier otra cosa, como intentar convertir a pdf o guardar en vídeo es impensable en la versión gratuita, teniendo que abonar 15€ ya no al año, si no al mes por una versión plus que no tendré el gusto de saber que hace, porque me parece un robo teniendo el LibreOffice Impress totalmente gratuito.

• Para más inri, la carga de las presentaciones, es excesivamente lenta. En casa me puede tardar 10 seg en cargar una presentación, pero es que en un aula de 20 ordenadores, ha llegado a tardar más de 1 minuto, y hasta editar un cuadro de texto resulta exasperante.

PROS DEL CAMBIO DE PREZI CLASSIC A PREZI NEXT:

Ninguno. No sé si se pensarán que por añadir temas ya lo han arreglado todo. Temas que por otro lado ya vienen con sus marcos preestablecidos obligándote a modificarlos, borrarlos o añadir más según lo que uno quiera exponer en su presentación.

Es un consuelo saber que los que estábamos dados de alta antes del cambio, podemos usar las dos versiones, pero hoy por hoy, se ha vuelto prácticamente imposible el enseñar el uso del prezi en un aula, puesto que los nuevos usuarios son obligados a trabajar con la nueva versión next, con todos los contras que han expuesto anteriormente.

Otra alternativa la mar de interesante a PowerPoint y Prezi

Si con PowerPoint e Impress no fue suficiente, apareció Prezi (desde nuestro punto de vista, con el reciente cambio a la versión Next no permitiendo usar la versión Classic anterior a las nuevas altas la ha fastidiado un poco, porque nos obliga por ejemplo a tener que elegir una plantilla, no permitiéndonos usar un documento en blanco para empezar nuestra presentación desde cero), aparte también de tener una funcionalidad limitada en ciertos aspectos, teniendo que pasar por caja si se quiere una versión más completa.... pero ahora existe una alternativa más que a primera vista nos ha causado mejor sensación y ser menos liosa que Prezi.... Se trata de Genialy.

Esta es la dirección para acceder a su web:

https://www.genial.ly

En este video podrás ver con más detalle las bondades de esta nueva aplicación y un poco como se usa:

Cómo convertir una presentación con Impress a vídeo

Os suena este Video-Presentación???

Los que sois "repetidores" de cursos anteriores, os sonará de haber trabajado con ella.....

Os dais cuenta de la diferencia entre lo que es una presentación y un video???

En clase veremos en unos sencillos pasos como convertir una presentación de Libre Office Impress a un vídeo que podemos subir a youtube...

Para ello utilizaremos MovieMaker que es gratuito. El único problema es que es para windows, y no podemos instalarlo en los ordenadores del aula, pero lo suyo es que probéis a hacerlo en casa...

Inicio del curso: Diseña Presentaciones con Prezi y PowerPoint/Impress

Bienvenidos a este nuevo curso!!!!!

Os pido que antes de empezar, rellenéis todos esta sencilla encuesta:

https://goo.gl/forms/ImCKUZ5lFfVr8odi2

No debe llevar más de dos minutos realizarla, y tras esto comenzamos el curso.......