02 octubre, 2012

Plazas libres de ciclos formativos en octubre


En octubre se abre un plazo extraordinario para cubrir las plazas que hayan quedado vacantes. Podrán presentar solicitudes todas aquellas personas que no hayan sido admitidas en el procedimiento ordinario, las que hayan presentado la solicitud fuera de plazo o las que no hayan presentado solicitud.


PROCEDIMIENTO EXTRAORDINARIO
“Si ha finalizado el procedimiento ordinario de escolarización y no has obtenido plaza escolar, puedes solicitarla en el procedimiento extraordinario que abre la Consejería de Educación para optimizar la oferta y demanda de plazas escolares de Formación Profesional, en el mes de octubre. Primero se adjudicaran las plazas escolares de curso completo y posteriormente los módulos profesionales (Oferta Parcial Complementaria).”


CALENDARIO DEL PROCEDIMIENTO EXTRAORDINARIO: 

  • Publicación de la oferta: día 2 de octubre.
  • Plazo de solicitudes de admisión: del día 3 al 5 de octubre.
  • Relación provisional de solicitantes: día 8 de octubre.
  • Alegaciones a la relación provisional de solicitantes: días 9 y 10 de octubre.
  • Relación definitiva de solicitantes: día 11 de octubre.
  • Adjudicación de plazas curso completo y oferta parcial complementaria: día 11 de octubre.
  • Matriculación de los solicitantes admitidos en relación definitiva: días 15 y 16 de octubre. 

01 octubre, 2012

Recortes en Educación


Aquí podéis ver algunos datos de cómo ha variado el número de interinos contratados el curso pasado con respecto a los datos actuales a fecha 27 de septiembre. Lamentamos no poder ofrecer datos de más especialidades, pero nos puede dar una idea clara de que se han cebado con la Secundaria en cualquiera de sus modalidades. Mientras tanto, la Junta de Andalucía mantiene el mal llamado Plan de Calidad, cuya supresión podría hacer que se recontrataran a todos estos profesores que hasta el año pasado prestaban un servicio necesario en la maltrecha educación andaluza. 150 millones de € se gasta al año en Plan de Calidad, 142 millones de € cuesta al año el sueldo de estos profesionales hoy en el paro. Vergüenza le debería dar a la Consejera y a Griñán.

PRIMARIA: Se han contratado a 407 interinos MÁS que el año pasado (+ 10,71%)
SECUNDARIA: Se han contratado a 3136 interinos MENOS (-66,89 %)
FORMACIÓN PROFESIONAL: Se han contratado a 270 interinos MENOS (-32,30 %)
EOI: Se han contratado a 32 interinos MENOS (- 19,75 %)

(fuente: http://www.maestrosyprofesores.es/curso12_13/andalucia/movimiento.php)

Por especialidades de Secundaria a fecha 27 de septiembre:

TECNOLOGIA (590-019) -89,73%
DIBUJO (590-009) -83,62%
EDUCACION FISICA (590-017) -82,98%
MATEMATICAS (590-006) -79,87%
BIOLOGIA Y GEOLOGIA (590-008) -78,96%
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (590-004) -74,46%
INFORMATICA (590-107) -74,05%
FILOSOFIA (590-001) -72,48%
GEOGRAFIA E HISTORIA (590-005) -72,12%
MUSICA (590-016) -68,67%
FISICA Y QUIMICA (590-007) -65,44%
INGLES (590-011) -65,21%
FRANCES (590-010) -62,87%
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL (590-105) -52,56%
CULTURA CLASICA (590-803) -38,46%
INTERVENCION SOCIOCOMUNITARIA (590-108) -33,90%
ORIENTACION EDUCATIVA (590-018) -20,73%
ECONOMIA (590-061) -9,20%

Los funcionarios ahora trabajan más para que la Junta pueda costear el plan y pagárselo a ellos y a la AGAEVE

28 septiembre, 2012

Contra los recortes en Tecnología del Gobierno



Este es el recorte brutal en enseñanzas tecnólogicas reflejado por niveles.
LOE+LEA                                                    LOMCE
1º ESO:  Tecnología Aplicada (Optativa)                  Tecnologías (Obligatoria)
2º ESO: Tecnologías (Obligatoria)                            Nada
3º ESO: Tecnologías (Obligatoria)                            Elegir una de:
                                                                                             Diseño y Tecnología (de Modalidad)
                                                                                             Utilización TICs (de Modalidad)
4º ESO: Tecnología (Optativa)                                  TIC (itinerario aplicadas)
                 Informática (Optativa)
1º Bach: Tecnología Industrial I (Modalidad)         TIC (optativa)
2º Bach: Tecnología Industrial II (Modalidad)       Nada
                  Electrotecnia

Búsqueda de Empleo


Enlaces webs para trabajar en el Extranjero:

Europa:

Internacional:

30 mayo, 2012

Catálogo de formación en nuevas tecnologías de Andalucía Compromiso Digital




Publicado el catálogo 2012 de formación del proyecto Andalucía Compromiso Digital cuyo objetivo es acercar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a toda la sociedad andaluza.

Esta formación está dirigida a todos los andaluces y andaluzas que estén interesados en mejorar sus capacidades en el manejo de las TIC, con prioridad en aquellas personas que vivan en municipios de más de 20.000 habitantes.

Las acciones formativas son presenciales (competencias básicas) o en modalidad e-learning (competencias medias y competencias avanzadas).
La información sobre la convocatoria de los diferentes cursos y la inscripción a los mismos se publicará puntualmente en la web y el blog del proyecto.

Puedes acceder al catálogo aquí.

Oposiciones Andalucía Educación


En el día de ayer, la Consejera de Educación indicó que el Tribunal Constitucional ha admitido a trámite el recurso del Gobierno a la convocatoria de oposiciones de Andalucía.

A partir de ahora la Consejería dispone de 20 días para presentar las alegaciones oportunas.

La postura de la Consejería va a ser presentar dichas alegaciones y defender la convocatoria de oposiciones.

24 mayo, 2012

Oferta de ciclos formativos en Andalucía Curso 2012-13


En la Secretaría virtual de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía podemos consultar toda la oferta de ciclos formativos, se pueden conocer las notas de corte del alumnado que entró en el curso pasado. Sólo tienes que poner el ratón sobre el símbolo , después de hacer la búsqueda por localidad o familia profesional:

18 mayo, 2012

¿Ves anuncios en la Wikipedia? Pues tu equipo está infectado




No nos referimos a los anuncios de financiación para la propia Wikipedia, sino que me refiero a anuncios como los que puedes observar en la imagen. Si resulta que visitas la Wikipedia y ves anuncios de ese tipo, ya puedes ir buscando un buen antivirus porque tu equipo está infectado.
Parece ser que durante los últimos meses han ido apareciendo diferentes piezas de malware que tratan de colar anuncios, algo que desde Wikipedia nunca se ha hecho, y que gracias a las citadas recaudaciones no será necesario en un futuro próximo. En el problema tiene gran culpa las extensiones,
así que los pasos para eliminarlos pasan por localizar la extensión o extensiones sospechosas y desinstalarlas, aunque también es recomendable tener algún programa anti-malware instalado en el sistema (Ad-Aware por ejemplo), o alguna suite más completa como Microsoft Security Essentials o Avira.
Una buena recomendación que nos hacen desde la propia Wikipedia es deshabilitar temporalmente los complementos del navegador, con el fin de localizar el problema y ver si efectivamente reside en alguna extensión.

Fuente: Dosbit

13 mayo, 2012

Educar niños y adolescentes en la era digital


Este libro es una herramienta fundamental para la formación de los docentes en este ámbito. El libro propone a padres y educadores un nuevo concepto de enseñanza: la “pedagogía del aprendizaje activo y prosocial”.

Parentalidad y marentalidad positiva, el desafío de ser padres en el siglo XXI Dar un giro en la forma de educar a los niños en el siglo XXI es una deuda social de la que todos somos morosos. Evidentemente no se trata de un atraso por desinterés. Somos deudores por haber tomado como real la idea de una infancia “experimentada”, y “adulta” creada por el marketing y transmitida por los medios comunicación, que ha acabado por convertir a los más pequeños en grandes desconocidos, incluso dentro de sus propias familias. Por otra parte, la globalización y la era digital que han traído consigo la socialización de los niños a través de Internet, nos muestran que urge cambiar la forma de educar a los niños. No sólo porque han nacido en un ambiente de interconectividad, y están acostumbrados desde edades tempranas a recibir información visual y a la gratificación inmediata, o porque aprenden a edades cada vez más tempranas a moverse con naturalidad entre lo real y lo virtual, sino porque desde el mundo de la tecnología tienen un papel protagonista, por ejemplo en sus juegos virtuales, así como en todo lo que está pensado para ellos, que a menudo no tienen ni en sus hogares ni en la escuela.

Muchas veces los niños dominan mucho más que sus padres la relación con “el mundo virtual” que tantas horas les ocupa. Ello produce a menudo un distanciamiento entre hijos y padres, y éstos precisan nuevas claves para educarles; unas claves que les permitan conciliar esta nueva realidad con lo que la autora denomina “el aprendizaje activo y prosocial” que debe presidir la educación de los niños.

08 mayo, 2012

Abierto el plazo de preinscripción para la Escuela Oficial de Idiomas

El plazo de solicitud de plaza será del 5 al 19 de mayo de 2012.

El proceso de escolarización en este centro educativo de la Junta de Andalucía que se desarrolla en mayo tiene como una de sus principales novedades el cambio introducido en el proceso de admisión de alumnos, en el que los parados cuentan con más posibilidades que otros años para entrar en él.

Se adjudicarán las plazas vacantes a las personas solicitantes que estén en situación de desempleados con una antigüedad, al menos, de seis meses y que tengan una titulación superior o de graduado en Educación Secundaria, como mínimo.

Los alumnos solicitantes se ordenarán según el nivel académico que posean, esto es, educación superior, ESO y educación básica. En caso de empate, la condición que servirá para decidir quién ocupará la plaza será la renta pér cápita, siempre de menor a mayor. Si aún así se mantuviera el empate, éste se resolverá por sorteo.

Más información en la web de la EOI

Libro de Visitas

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